（单选题）
小学阶段亲子关系的变化表现为（）。
A直接交往的时间明显增加
B父母教养关注重点的转移
C儿童尚无自主管理的能力
D父母对儿童的控制力量逐渐加强
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
亲子关系具有两个特点：一是互动性，即亲子之间是相互依存、相互作用而向前发展的；二是阶段性，亲子之间的感情和关系的发展又是具有阶段性的。
（多选题）
小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则的主要表现是（）。
（单选题）
下列关于亲子关系的本质的陈述中，错误的是（）。
（单选题）
下列构建良好的亲子关系的基本条件中，错误的是（）。
（单选题）
美国心理学家鲍姆林德把亲子关系划为四种类型（）
（单选题）
在亲子关系、夫妇关系或家庭与学校的关系出现摩擦、矛盾的心理咨询案例中，要做到以下三个咨询原则（）
（单选题）
小学阶段的儿童的概括水平发展阶段不包括（）。
（多选题）
小学阶段的儿童主要的记忆策略包括（ ）。
（多选题）
小学阶段的儿童学习的一般特点包括（）。
