（填空题）
获得同一性要经历：早期“解构”、中期“重构”和（）三个阶段。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
马西亚认为，青少年期自我的发展经历了早期“（）”、中期“（）”和后期“（）”三个阶段。
（单选题）
自我同一性的解构发生在（）。
（单选题）
国外员工福利制度产生与发展过程中，先后经历了早期发展阶段（19世纪80年代-20世纪40年代）、中期发展阶段（20世纪40年代-90年代）和现代发展阶段（20世纪90年代之后）。以下关于各阶段特征的说法中，正确的是（）
（判断题）
硅灰对混凝土的增强效果，在早期、中期和后期都高，对提高防水性显著且全面，尤其是能获得很高的抗冻性和耐磨性。
（判断题）
纯抽象的解构关系在蒙德里安早期作品《树》中得到具体体现。
（单选题）
19世纪早期和中期，阻碍德国工业革命进程的最重要因素是：（）
（判断题）
埃里克森发展阶段理论：(1)基本信任对基本不信任(0～1岁);(2)自主对羞怯和疑虑(2～3岁);(3)主动对内疚(4～5岁);(4)勤奋对自卑(6～11岁);(5)同一性对角色混乱(12～18岁);(6)亲密对孤独(成年早期);(7)繁殖对停滞(成年中期);(8)自我整合对失望(成年晚期)
（单选题）
下面不属于早期胚胎形成要经历的阶段是（）
（判断题）
从20世纪60年代中期起，人们大都认为群体的发展要经历五个阶段的标准程序，这五个阶段是：形成阶段、震荡阶段、规范化阶段、有所作为阶段、终止阶段。
