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(判断题)

学校社会工作的终极目标是使学生获得良好与幸福的人生。

A

B

正确答案

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  • (单选题)

    学校社会工作的主要功能是协助学生与()之间建立良好的关系。

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  • (单选题)

    学校社会工作的主要功能是协助学生与()之间建立良好的关系。

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  • (单选题)

    协助学生与()之间建立良好的关系属于学校社会工作的主要功能。

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  • (单选题)

    就功能而畜,学校社会工作的主要功能在协助学生与()之间建立良好的关系,以解决其各种问题,助其更好地成长。

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  • (单选题)

    学校社会工作者积极协助学校提供最有利于学生学习的环境与条件,满足全体学生在知识、能力、情绪等方面的发展需要。协助学生获得实际有用的知识和能力,以适应其所处社会的生活需要与发展需要。这体现的学校社会工作的功能是()。

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  • (单选题)

    社交能力包括各种与人相处的技巧,良好的亲子关系和师生关系与学生的正向社交行为有正面的关系,良好的同辈关系与学生的负面行为则有反面的关系,学校社会工作者促进学生社交能力的第一步是()。

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  • (单选题)

    学校社会工作者小孙通过海报等方式招募团体辅导活动的成员,共有25名学生报名。为了解这些学生的需求与目标,确定团体辅导活动的成员,小孙应首先采用的双向选择的方法是()。

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  • (单选题)

    每年的新生报到期间,某学校社会工作者都会为新生进行"破冰训练",积极组织学生活动,使学生之间多接触、多交流,增进彼此之间的了解,建立良好的关系。学校社会工作者运用了()的方法增强了学生的抗逆力。

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  • (判断题)

    社会工作的终极目标的指向有每个具体的人的内在的潜力的全面发挥、整个社会的和谐统一。

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