《琵琶记》是元代作家高明创作的南戏，它的问世标志着南戏文创作在艺术上的成熟，《琵琶记》又有“南曲之祖”的说法。蔡伯喈是《琵琶记》中塑造的一个典型形象，具有典型意义。
1．《琵琶记》一开场，作者就宣布蔡伯喈是个“全忠全孝”之人，无意于仕进，想侍奉父母。但在父母的相逼下踏上了科举之路。由于长期在外，不能侍奉父母。在众人眼里，他对父母不能进孝道，大逆不道，他本人入赘相府，让含辛茹苦的妻子在家守活寡。
2．为了给蔡伯喈开脱，作者精心设计了“三不从”的情节。由于面对无法抗拒父命、权势和圣旨，他只有违心地认命了，屈服了。他的不教不义，竟是为了全忠全孝所造成的。
3．蔡伯喈这个形象的典型意义，并不全在于他是否忠孝，还在于他的矛盾性格、精神痛苦以及他对求取功名的忏悔。这不仅反映了读书人身上的软弱和动摇，也反映出士人被科举制度扭曲了的双重人格。剧作家对读书应举人的灵魂问是拷问是很深刻的，反映出那个时代士人的悲剧性格和复杂心态。
（简答题）
试论《琵琶记》中蔡伯喈形象的塑造
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
分析《琵琶记》中蔡伯喈、赵五娘的人物形象。
（简答题）
通过对蔡伯喈人物形象的分析，论述《琵琶记》的悲剧意蕴。
（简答题）
《琵琶记》具有什么样的悲剧意蕴？谈谈你对蔡伯喈和赵五娘这两个人物形象的看法。
（判断题）
《琵琶记》主要写赵五娘和蔡伯喈的家庭婚姻故事。
（填空题）
《琵琶记》的男主人公名蔡伯喈，女主人公名（）。
（填空题）
《琵琶记》剧情发展的两条线索是：一条线索是蔡伯喈登第、为官、入赘，在牛丞相家享荣华富贵；另一条线索（）。
（简答题）
试论高明《琵琶记》的思想内容和艺术特色。
（填空题）
高明的南戏（）通过男主角蔡伯喈遭遇反映了文人所面对的“忠孝不能两全”的困境。
（填空题）
高明的南戏《（）》通过男主角蔡伯喈的遭遇反映了文人所面对的“忠孝不能两全”的困境。
