（单选题）
在教室管理信息系统程序调试的过程中，程序员发现教室使用情况查询与情况不同。程序员于是首先通过分析错误的外在表现形式，猜想程序故障的大概位置，然后采用一些简单的纠错技术，获得可疑区域的有关信息，判断猜想是否正确，经过多次试探，找到了错误根源。程序员采用的排错方法是（）。
A试探法
B演绎法
C反向跟踪法
D正向跟踪法
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在净水器服务管理信息系统程序调试的过程中，程序员发现计算总用水量是，程序运行结果与手工计算结果不同。程序员逐步查找基数按过程语句流，寻找错误结果出现的原因。程序员采用的排错方法是（）。
（单选题）
在微水洗车管理信息系统程序调试的过程中，程序员发现在统计工作量时，程序运行结果与手工计算结果不同。程序员逐步查找统计工作量的过程语句流，寻找错误结果出现的原因。程序员采用的排错方法是（）。
（单选题）
在社团活动管理信息系统调试的过程中，程序员发现社团成员模块有错误。程序员沿着从错误征兆的线索出发，分析这些线索之间的关系，确定错误的位置。程序员采用的排错方法是（）。
（单选题）
在企业管理信息系统程序调试的过程中，程序员分析已经得到的测试结果，设想所有可能的错误原因，排除不可能的、互相矛盾的原因。对余下的原因，逐个作为假设解释测验结果，知道找到错误原因。程序员采用的排错方法是（）。
（单选题）
在汽车保养管理信息系统程序调试的过程中，程序员发现按技术工人统计的汽车保养数与按日期统计的汽车数不一致的问题，程序员沿着程序的控制流，从头开始逐步检查中间结果，找到最先出错的地方。程序员采用的排错方法是（）。
（单选题）
在体育运动物品管理信息系统程序调试的过程中，程序员发现按类型统计的体育物品数与按品牌统计的体育物品数不一致的问题，程序员沿着程序的控制流，从头开始逐步检查中间结果，找到到最先出错的地方。程序员采用的排错方法是（）。
（单选题）
在学生比赛管理信息系统程序调试的过程中，程序员发现学生参加比赛情况查询与实际情况不同。程序员于是首先通过分析错误的外在表现形式，猜想程序故障的大概位置，然后采用一些简单的纠错技术，获得可以区域的有关信息，判断猜想是否正确，经过多次测试，找到了错误根源。程序员采用的纠错方法是（）。
（单选题）
在饮食中心管理信息系统程度调试的过程中，程序员发现采购量的结果与用户希望的结果不同。程度员首先收集、整理程序测试结果中的数据，分析出当物料种类为肉蛋类时采购量可能会有问题。进一步用数据进行测试，结果表明当肉蛋类物料库存量-需求总量
（单选题）
考务管理信息系统的实施阶段主要包括程序设计、调试、转换和（）。
