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(题干)

本题共计 4 个问题

下图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能的调节方式(有甲、乙、丙三种方式)。据图回答下列问题。

填空题
1

人体在寒冷环境下,可通过图1中激素()(填字母)分泌量的增加和细胞内()的活动增强以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是()、()。

正确答案

A、B、C(缺一不可);氧化分解(细胞呼吸);下丘脑;大脑皮层

答案解析

填空题
2

图1中垂体可分泌()(填名称)作用于甲状腺,促进甲状腺分泌激素()(填名称),此调节方式属于图2中的()模式。

正确答案

促甲状腺激素;甲状腺激素;甲

答案解析

填空题
3

抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中()模式调节,当人体内()升高时,其分泌量增加。

正确答案

乙;细胞外液渗透压

答案解析

填空题
4

人在空腹或饥饿时,血糖下降,一方面可以直接刺激(),引起胰高血糖素分泌增加,胰高血糖素作用的靶细胞是();另一方面也可以通过图2中的()模式调节分泌量。

正确答案

胰岛α细胞;肝细胞、脂肪细胞(缺一不可);丙

答案解析

1.寒冷环境下,促甲状腺激素、甲状腺激素和肾上腺素激素的分泌量明显增加,使细胞呼吸增强以增加产热量;人体体温调节的中枢位于下丘脑,寒冷感觉的中枢位于大脑皮层。
2.垂体可分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,此调节为激素的分级调节,属于图2中的甲模式。
3.抗利尿激素是由下丘脑分泌、垂体后叶释放,属于图2中的乙模式,当人体内细胞外液渗透压升高时,其分泌量增加。
4.血糖下降,一方面可以直接刺激胰岛α细胞胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原分解,促进脂肪分解;另一方面下丘脑也可以通过神经系统作用于腺体分泌激素,属于丙模式。
考点:本题考查体温调节、体液调节等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

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