（单选题）
奥苏贝尔认为，意义学习的心理机制是（）。
A顺应
B同化
C联想
D平衡
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
奥苏贝尔认为学生学习的主要方式是（）
（单选题）
奥苏贝尔认为学生学习的实质是（）
（简答题）
奥苏贝尔学习理论的现实意义。
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美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（）。
（填空题）
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奥苏贝尔认为为了使学生有效地进行有意义的学习，教学过程中应该遵循逐渐分化和（）的教学原则。
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（简答题）
奥苏贝尔有关学习的认识是怎样的？
（单选题）
奥苏贝尔学习理论的核心是（）
