从以上分析可知,世界观、人生观、价值观既非神赐,也不是人的先天禀赋,它们的真正来源在于人的社会性实践,是人们在认识和改造自然、社会和人自身过程中形成的观念系统。世界观、人生观、价值观人皆有之,每一个思想健全的人,在实践中都会形成一定的世界观、人生观、价值观并用来指导自己的生活。
第一,世界观、人生观、价值观通常有自发形成和自觉构建两种表现形态。
第二,由于实践水平、知识结构、思维方式以及社会分工、经济地位、根本利益的不同,人们的世界观、人生观、价值观自然会相应地表现出这样那样的不同,存在着正确与错误、先进与落后的差别。
世界观、人生观、价值观都产生于人的生活实践,三者之间有着密切的联系。世界观是人们关于世界的总括性观念,包含着人们对于自然、社会、人、精神和物质及其关系,人在世界中的地位和作用等问题的看法,就此而言,世界观包括了人生观,或者说,人生观可以理解为世界观在人生这个特殊领域的贯彻和体现。 从人生观与价值观的关系角度分析,人的生活是一种主体的自觉活动,无论认识还是实践总是蕴含着人们认定的某种价值目标,体现着人们的某种价值观;对价值问题的思考并形成一定的价值观,是人们对自己的实践活动达到自觉的重要标志。
(简答题)
如何理解科学的世界观、人生观、价值观及其相互关系?
正确答案
答案解析
略
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(简答题)
人生的自我价值与社会价值关系怎样?如何正确评价一个人的人生价值?
(简答题)
人生价值观、择业观和创业观在择业活动中将如何表现出来?
(单选题)
理想是人们在实践中形成的、有()的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
(单选题)
在一定意义上讲,理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中()。
(填空题)
理想是一定社会关系的产物。理想源于(),又超越()。 理想与现实既对立有统一。其统一性表现在()。理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
(单选题)
()世界观决定人生观,人生观对世界观的巩固、发展和变化起重要作用。
(单选题)
人生目的决定人生(),决定人生态度,决定人生价值标准。
(填空题)
人生价值包含了人生的()和()两个方面。
(简答题)
简述人生的自我价值和社会价值的关系。