简述TCP/IP、PPP、SMTP、FTP、HTTP的中文含义。
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答案解析
相似试题
（单选题）
TCP／IP层的网络接口层对应OSI的（）。
（单选题）
在TCP／IP协议簇中，UDP协议工作在（）。
（单选题）
在TCP／IP协议簇中，为用户提供服务的是（）。
（单选题）
查看当前的TCP/IP配置的设置值的命令是（）。
（简答题）
TCP／IP协议的基本参数有哪些，各部分的意义是什么？
（单选题）
TCP／IP协议簇包含一个提供对电子邮件进行管理的协议，称为（）。
（单选题）
按照TCP／IP协议，接入Internet的每一台计算机都有一个唯一的地址标识，这个地址标识为（）。
（单选题）
Internet使用TCP／IP协议实现了全球范围的计算机网络的互连，连接在Internet上的每一台主机都有一个IP地址，下面不能作为互联网上可用的IP地址的是（）。
（简答题）
阅读下面文字回答问题。（一）教学内容信息技术课程选修模块之《网络技术应用》，第一章“网络的组建与运行”第五节“组建局域网”。（二）教学目标1．知识目标通过这一节课的实际演练，使学生对前面介绍的计算机网络理论、通讯介质、通讯协议有一个感性的认识，加深对这些概念的理解。2．技能目标掌握简单的网络的组建方法、步骤。3．情感目标培养良好的信息素养，使学生养成从网上查找资料，通过自主探究式学习来解决问题的习惯。培养学生团队合作精神。（三）教学对象分析经过前面几节课的学习，同学们掌握了计算机网络的基本理论，认识了网卡、网线、光纤、交换机等通讯介质及NetBEUI，TCP／IP协议，但对以上概念仍没有实际的接触。因此，学生跃跃欲试，望能够动手组建局域网，对以上概念进行一次实操演练。请针对以上材料回答下述问题。 （1）应选择什么样的教学资源和教学媒体，会比较合适？ （2）分析本节课的教学重、难点。 （3）给出教学过程中会用到的两种组建局域网的方案。
