绘画美：通过景物意象突出诗歌的画面感：河畔的金柳，软泥上的青荇，水中映出的虹影，撑蒿寻梦的身影„„融情于景。
音乐美：精心安排诗歌的句、节，采用ang，ao韵，重视诗句的节奏美，情绪节奏由凝缓渐向高潮，在高潮外嘎然而止，造成一种变化的跌宕感，宛如一曲乐章经过变化到高潮之后重归于平静。
建筑美：诗歌在整体上有节的匀称、句的均齐，第一小节句式整齐、类似，构成一种反复、循环，首尾的叠词呼应，在结构上完整、浑然一体，是建筑美。
（简答题）
以《再别康桥》为例，谈一谈新月派所提倡的“三美”理论。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
以徐志摩的《再别康桥》为例，谈一谈新月诗派所提倡的“三美”理论。
（简答题）
《再别康桥》怎样体现了“新月派”的“三美”理论？
（判断题）
《再别康桥》一诗在新月派诗歌中堪称典范之作。
（单选题）
《再别康桥》中以一个离别的姿势贯穿首尾，点染出离愁别绪的诗句是（）。
（判断题）
《再别康桥》运用优美抒情的语言，以自己回到母校康桥，在河中泛舟的所见、所思、所感，表达了对母校热爱、依依惜别的深情。
（简答题）
《再别康桥》诗中“康桥”的象征意义？
（单选题）
《再别康桥》中的“康桥”即指英国的（）。
（判断题）
《再别康桥》一诗表达了作者对康桥生活的留恋之情。
（单选题）
《再别康桥》是（）创作的。
