（填空题）
（）是习得的知识，技能与行为规范向能力与品德转化的关键环节。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
迁移是习得的知识、技能与行为规范向（）的关键环节。
（判断题）
按加涅的看法，动作技能和智慧技能是两类不同的习得的能力，区分这两类能力的主要依据是作业中是否包括复杂的认知成分。
（判断题）
习惯是自然习得的，它既可能符合法则，也可能不符合法则；而技能是通过系统的学习与教学而形成的，是在主客体相互作用的基础上，通过动作经验的不断内化而形成的。
（填空题）
专家教师知道很多课堂规则是可以通过（）和（）来习得的，是一种可以习得的技能。
（判断题）
专家教师指导很多课堂规则是可以通过练习和反馈来习得的，是一种可以习得的技能。
（判断题）
同智力测验一样，动作技能倾向测验所测得的能力差异主要反映先天因索与影响。
（单选题）
中小学素质教育的内容是基础知识、基本技能、基本观点、基本*行为规范、基本学习生活能力等方面的教育，是为人的生存与发展增强潜力的教育。这体现出素质教育的哪一特征（）
（单选题）
中小学素质教育的内容是基础知识、基本技能、基本观点、基本行为规范、基本学习生活能力等方面的教育，是为人的生存与发展增强潜力的教育。这体现出素质教育的哪一特征（）
（简答题）
简述能力与知识、技能的关系。
