教师角色的形成一般经历三个阶段：
1）角色认知阶段。角色认知指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的实际认识和与社会其他角色的关系的认识。
2）角色认同阶段。教师角色认同指通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。
3）角色信念阶段。教师角色中的社会期望与要求转化为个体的心理需要。
（简答题）
教师的职业角色是如何形成的？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教师职业角色意识的形成过程是（）。
（多选题）
教师形成职业角色所需要的条件是（）
（单选题）
教师职业角色意识的形成过程是（）
（简答题）
简述教师职业角色的形成的阶段
（单选题）
不属于促进教师职业角色形成的主要条件的是（）
（单选题）
不属于促进教师职业角色形成的主要条件的是（）。
（单选题）
某教师坚信自己对职业的认识是正确的，并将其看作自己行动的指南。这说明该教师处于的角色形成阶段是（）。
（单选题）
某教师坚信自己对职业的认识是正确的，并将其看作自己行动的指南。这说明该教师所处的角色形成阶段是（）
（多选题）
按照高校的三大职能，教师职业角色主要是（）。
