（单选题）
人的身心发展，其涵义指的是一个人（）。
A从出生到成年期间在身体和心理两个方面所发生的积极变化
B从出生到14周岁期间，在德智体诸方面发生的积极变化
C从小学一年级入学起到义务教育阶段结束，在身体和心理两个方面所发生的变化
D一生当中在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面所发生的变化
正确答案
答案解析
人的身心发展是指作为复杂整体的个体从生命开始到生命结束的全部人生过程中不断变化的过程，特别是个体身心特点向积极方面变化的过程，具体体现在知识与能力，学习的过程与方法，以及情感态度与价值观的变化。
相似试题
（判断题）
内发论者一般强调人的身心发展的力量，主要源于人自身的内在需要、身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。
（单选题）
发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的（）提出来的。
（单选题）
根据环境在人的身心发展中的作用，教育者应更多地把注意力集中在（）上。
（填空题）
影响人的身心发展的主要因素有____、____、____和个体主观努力。
（单选题）
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这句话所指的影响人的身心发展的因素是（）。
（单选题）
让3岁的儿童学高等数学是很困难的，只有当人的身心发展具备了一定的条件后，才能为学习一定的知识技能提供可能。这反映了遗传素质的（）为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。
（单选题）
个体身心发展的不平衡性要求（）。
（单选题）
（）是人身心发展的物质基础和自然条件。
（单选题）
“揠苗助长”违背了幼儿身心发展的（）
