（单选题）
日本从明治维新到二战时期实行的是（）。
A议会君主制
B二元君主制
C专制君主制
D等级君主制
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述二战以后美国对日本进行改造的内容。
（单选题）
日本的明治维新属于意识形态变革的哪种方式（）
（填空题）
1993年8月，日本内阁官房长官（）发表一份声明，为日本二战期间强征“（）”道歉，称这种行为给受害人造成“难以估量的痛苦和无法治愈的心理和生理伤害”。
（简答题）
材料8：2001年4月23日，日本政府以进口激增对其国内产业造成严重损害为由，对从中国进口的大葱、生草菇和蔺草席等三种农产品实行200天紧急限制进口措施，即一旦这三种农产品的进口量超过最高限度，日方对其征缴的关税率将从现行的3％、4.3％和6％提高到256％、266％和106％。" 材料9：我国决定，自2001年6月22日起，对原产于日本的汽车、手持和车载无线电话机、空调机加征税率为100％的特别关税。 根材料8、9，试述日本向中国挑起贸易争端的原因。
（单选题）
我国从1977年恢复高考到1990年期间，大学毕业生实行的是“（）”的计划分配制度，这种计划分配制度主要是由政府解决大学生的就业问题。
（多选题）
从1905年9月1日清政府宣布“预备立宪”起，标志着清末预备立宪的正式启动。这份诏书在中国维新立宪人士中间引起了很大的反响。这一时期民间的立宪机构包括康有为、梁启超在国外的“国民宪政会”、“政闻社”，以及国内的（）等组织。
（多选题）
从公车上书到百日维新之间的一段时间内，康有为及其同道进行了一系列准备活动，他们通过组织各种学会、办学、办报、演说、上奏章、著书立说来宣传自己的主张，争取社会的支持。其中，在上海的著名报刊包括（）。
（多选题）
从十三大到十四大，是邓小平理论形成科学体系的时期。这一时期提出了（）
（多选题）
从十三大到十四大，是邓小平理论形成科学体系的时期，这一时期提出了（）
