(1)树立科学的世界观
(2)提高幼儿教育能效
(3)提高教师素质
（简答题）
幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学?
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
幼儿文学要顾及幼儿的心理特点，那么，幼儿的感知觉特点与幼儿文学有些什么联系呢？
（单选题）
幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡，还要关心孩子学习中的每一个环节，这体现了幼儿教师工作的（）。
（简答题）
学习幼儿心理学的现实意义
（简答题）
学习幼儿心理学的理论意义
（判断题）
学习幼儿教育学，不仅要认真学习书本上的知识，还要联系幼儿教育的实际。
（填空题）
信息加工心理学的学习理论提出幼儿有三种长时记忆：情景记忆、（）和程序记忆。
（判断题）
家长参与是指什么？答：家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合和协调一致。
（简答题）
幼儿教育心理学的任务是什么?
（简答题）
幼儿教育心理学研究内容是什么?
