A教育个人收益
B教育经济效率
C教育社会效益
D教育经济投资经济效益
（单选题）
人们是否愿意接受教育关键取决于（）
答案解析
（多选题）
考察我国教育级别或教育程度的指标有（）
（判断题）
经济部门的劳动技术结构对教育系统的级别结构、程度结构不具有制约性。
（名词解析）
教育个人成本（个人教育成本，私人教育成本）
为了确保适龄儿童和少年接受义务教育的权力，许多国家都提出了义务教育（）
李娜（19岁）更有可能接受大学教育，如果（）
放弃闲暇接受教育培训可以增加未来收入。
下列可以导致劳动者更多地接受教育的因素包括（）
（填空题）
教育投资的（）决定了教育的发展离不开国家的投资。
