从免疫学的角度分析，上述两种糖尿病都属于（）病。其中，可以通过注射胰岛素来治疗的是（）。有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现，患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最可能类似于图示中的（）。 
（填空题）
甲图为某种激素分泌、运输和作用的模式图，乙图为正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线，丙图表示两种机体免疫异常引起的糖尿病示意图，据图回答下列问题： 
从免疫学的角度分析，上述两种糖尿病都属于（）病。其中，可以通过注射胰岛素来治疗的是（）。有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现，患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最可能类似于图示中的（）。
正确答案
答案解析
（1）调节甲状腺分泌活动增强的信号分子是促甲状腺激素，细胞膜上接受促甲状腺激素的物质基础是受体蛋白，本质为糖蛋白。甲状腺激素对下丘脑和垂体均有反馈调节的作用。
（2）BC段血糖下降，是胰岛B细胞分泌的胰岛素起到了降低血糖的作用。胰岛素作用的结果是血糖降低下来，因此属于负反馈调节。
（3）抗体由浆细胞产生，与胰岛B细胞上的葡萄糖的受体结合后，导致对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。抗体Y2与靶细胞上的胰岛素受体结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
（4）从免疫学的角度分析，这两种糖尿病都是由于自身产生的抗体攻击自身细胞上的结构所致，故均属于自身免疫病。其中，对葡萄糖不敏感的①可以通过注射胰岛素来治疗。青少年型（Ⅱ型）糖尿病的血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，说明靶细胞接受不到信号分子的刺激，应与②的患病机理相似。
考点：本题考查激素调节、血糖调节和免疫调节的相关知识，意在考查考生识图析图、获取信息的能力，以及理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
（2）BC段血糖下降，是胰岛B细胞分泌的胰岛素起到了降低血糖的作用。胰岛素作用的结果是血糖降低下来，因此属于负反馈调节。
（3）抗体由浆细胞产生，与胰岛B细胞上的葡萄糖的受体结合后，导致对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。抗体Y2与靶细胞上的胰岛素受体结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
（4）从免疫学的角度分析，这两种糖尿病都是由于自身产生的抗体攻击自身细胞上的结构所致，故均属于自身免疫病。其中，对葡萄糖不敏感的①可以通过注射胰岛素来治疗。青少年型（Ⅱ型）糖尿病的血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，说明靶细胞接受不到信号分子的刺激，应与②的患病机理相似。
考点：本题考查激素调节、血糖调节和免疫调节的相关知识，意在考查考生识图析图、获取信息的能力，以及理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
相似试题
（填空题）
甲图为某种激素分泌、运输和作用的模式图，乙图为正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线，丙图表示两种机体免疫异常引起的糖尿病示意图，据图回答下列问题：
（填空题）
甲图为某种激素分泌、运输和作用的模式图，乙图为正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线，丙图表示两种机体免疫异常引起的糖尿病示意图，据图回答下列问题：
（填空题）
甲图为某种激素分泌、运输和作用的模式图，乙图为正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线，丙图表示两种机体免疫异常引起的糖尿病示意图，据图回答下列问题：
（填空题）
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（填空题）
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（填空题）
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（填空题）
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（填空题）
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（填空题）
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（填空题）
甲图为某种激素分泌、运输和作用的模式图，乙图为正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线，丙图表示两种机体免疫异常引起的糖尿病示意图，据图回答下列问题： 图乙中实现BC段的原因是：血糖含量升高刺激（）细胞分泌的胰岛素增加，促进组织细胞加速对葡萄糖的（），从而降低血糖浓度；降低的血糖浓度又反过来影响该激素的分泌，这种调节方式为（）。
