“教师教育”就是在终身教育思想的指导下，按照教师专业发展的不同阶段，对教师进行的连续性的，可持续发展的、开放的教育。
教师教育包含养成、新任研修、在职研修三阶段。现代“教师教育”的重心由职前向职后转变，由阶段性和终结性转向了终身性、持续性。
（简答题）
“教师教育”概念的含义和意义是什么？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
学习的的概念和含义分别是什么？
（简答题）
师范教育与教师教育两个概念的联系与区别。
（单选题）
教师教育的基石和精髓是（）
（判断题）
在教育测量和评价中，从严格意义上讲，“课程评价”、“学业评价”、“测量”是同义词，具有完全相同的含义。
（单选题）
教育目的是检查教师教育、教学质量的重要依据和评判标准，这最能说明的是教育目的具有（）
（单选题）
“初级科学概念”的含义是指（）
（填空题）
学科结构的基本含义：一是一门学科特定的一般概念、一般原理所构成的体系，二是（）。学科结构是两个基本含义的统一。施瓦布和费尼克斯把第一中含义称为“学科的实质结构”把第二种含义成为“学科的句法结构”这样学科结构即“实质结构”和“（）”的统一。
（简答题）
调查与研究的含义和关系是什么？
（简答题）
商业秘密的含义和法律特征是什么？
