A不起决定作用
B起导向作用
C起决定作用
D起一般作用
（单选题）
对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。
答案解析
对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）。
对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（ ）
对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）
当一个不爱学习的学生认真听课、完成作业时，老师撤销对他的批评，这种做法属于（）。
遗传素质是人身心发展的（）。
遗传素质是人身心发展的（ ）。
科学地说，遗传素质是人身心发展的（）。
（填空题）
影响人的身心发展的主要因素有遗传素质、（）、环境及教育等。
