（简答题）
奥尔夫体系的教学组织形式如何描述？
正确答案
奥尔夫体系的教学组织形式需要从两个角度来描述。首先是集体教学，其次是综合教学。集体数学的主要目的是为了给幼儿创造交流、分享、合作的机会。创作、表演、欣赏3位一体；歌、舞、乐3位一体的综合教学是为了给幼儿创造获得全面、丰富、综合的审美体验的机会。以上这些特点对于个体发展处在原始状态的幼儿来说，不仅是十分适宜的，而且也是十分必要的。
答案解析
略
相似试题
（填空题）
奥尔夫体系的教学方法主要是“（）”。
（填空题）
奥尔夫体系的课程内容主要包括（）、（）和（）。
（单选题）
以下哪个是奥尔夫音乐教育体系的基本核心：（）
（单选题）
奥尔夫体系的课程内容主要包括嗓音造型、（）造型、声音造型三个方面。
（简答题）
奥尔夫音乐教学中除乐器演奏外的其它方法是什么？
（判断题）
教学计划包括教学目标、教学内容、学习资源、教学/学习活动、教学支架、组织形式、教学环境以及教学评价等方面的描述或说明
（单选题）
小组合作学习是教学过程中学生学习的一种教学组织形式，以下对小组学习描述不正确的一项是（）。
（单选题）
教师利用光盘开展好教学活动，需完成下面（）任务。 ①根据教学光盘中的教学内容和组织形式安排学生的座位 ②根据本班实际对学生进行分组 ③考虑如何鼓励学生积极参与教学活动。 ④对学生的教学活动作出及时的评价，评议和形体动作对学生的表现进行肯定和引导。
（单选题）
教师利用光盘开展好教学活动，需完成下面（）任务。 ①根据教学光盘中的教学内容和组织形式安排学生的座位 ②根据本班实际对学生进行分组 ③考虑如何鼓励学生积极参与教学活动。 ④对学生的教学活动作出及时的评价，评议和形体动作对学生的表现进行肯定和引导。
