(判断题)
凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人,也就不能发展、培养、教育他人。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
教育不仅在于一定的()和规范作用,更是在唤醒,激起和促进精神自立的过程中鼓励和培养其自我领导。
(填空题)
小学教师要将《专业标准》作为自身专业发展的基本依据。制定自我专业()发展自觉性;大胆开展教育教学实践,不断创新;积极进行自我评价,主动参加教师()研修,逐步提升专业发展水平。
(填空题)
中学教师要依据《中学教师专业标准》,制定自我专业发展规划,爱岗敬业,增强专业发展自觉性;大胆开展教育教学实践,不断创新;积极进行自我评价,主动参加教师()研修,逐步提升专业发展水平。
(填空题)
我们()促进学生的健康发展。有利于学生自我意识的发展。有利于自我学习能力的提高。
(判断题)
高中生还不能形成自我意识
(填空题)
广义的备课,是指教师的自我装备、()和持续性发展。
(填空题)
我们()学生的健康发展、有利于学生自我意识的发展、有利于自我学习能力的提高。我们不仅要关注学生的学业成就,还要关注学生作为人的全面成长。
(判断题)
构建发展性学习机制,鼓励自我超越,是学习型组织建设的核心目标。
(多选题)
教师要学会反思,一个()的老师,是一个能挑战自我,超越自我的老师,是一个能做最好自我的老师。