（单选题）
下列是此案例中对学生评价的说法，错误的是（）。
A对学生的评价涉及学生在参与学习过程中的表现，比如在小组实验中的动手操作表现和课堂上回答问题的积极性及理解的准确性
B对学生的评价应把小组的评价与学习者个人的表现评价结合起来
C在此案例中，对学生的评价可以采用观察法和测验法相结合
D本课的教学目标是学生能运用公式进行圆面积的计算，因此，对学生的评价就是对学生在“应用新知，拓展思维”阶段中答题的速度和准确性的
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教师评价是教育评价领域的重要组成部分，直接关系到学校的办学质量和教师的专业发展。在此案例中，对教师的评价采取了教师评价=教师自评×40%+学生评价教师×30%+同事评价×30%的方式，这体现了（）。
（单选题）
量规是对学生的作品、成果、成长记录袋或者表现进行评价的一套标准。以下是刘老师设计的对学生评价的量规，下列对量规的说法中错误的是（）。
（单选题）
王老师在学期结束时参加对学生的评价标准制定会议，下列是与会的代表在讨论过程中对学生评价的认识，假设王老师对学生教学评价有正确的理解，则下列哪一项是王老师不能够认同的？（）
（单选题）
在教学过程中对学生的学习进行的评价是（）
（单选题）
下列关于相对评价的说法错误的是（）
（单选题）
关于诊断性评价，下列说法错误的是（）。
（单选题）
在教学过程中对学生知识掌握的能力发展的及时评价是（）。
（多选题）
在德育过程中对学生进行品德评价时，要注意的问题是（）。
（单选题）
下列关于个体内差异评价的说法错误的是（）
