就是指教师在专业素质的不断提高和专业实践的改进，不断追求成熟的过程。具体表现在教师教科研成果的呈现、职业阶梯的上升、学历学位的授予和专业荣誉称号的获得。教师成长与发展的核心内容是教师专业化发展问题。
教师的专业发展包含着对教师的四个基本看法：
a、教师是专业人员；
b、教师是持续发展的个体；
c、教师即学习者与研究者；
d、教师专业化发展是在多阶段中完成的。
（名词解析）
教师的成长与发展
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
教师成长与发展的核心内容是（）问题。
（简答题）
简述教师成长与发展的途径。
（填空题）
教师成长与发展的途径之一是观摩和分析（）的（）。
（填空题）
教师成长与发展的途径有观摩，开展（），开展（），训练并反思。
（简答题）
教师成长与发展一般要经历哪几个阶段？
（单选题）
当今职业教育教师自身的成长与发展日渐受到来自学生的（）。
（多选题）
根据国内外的现有研究，促进教师成长与发展，使之成为专家型教师的基本途径，概括起来主要有（）。
（填空题）
校长成长与发展与校长成熟度、教师成熟度、（）、（）、校长关系行为、学校管理周期等六个方面相关。
（填空题）
对学生而言，“道德课堂”强调将学生的（）发展有机地结合起来，让学生在充满（）、（）、（）、关注的环境下身心健康、精神自由地成长与发展；对教师而言，“道德课堂”是延续教师（），是教师追求卓越、完善人格、实现（）的过程。
