首页招录类教师招聘教师招聘考试(专业基础知识)教师招聘考试(小学音乐)学科专业知识
(单选题)

常见的音乐教学过程设计有阶段式、环节式和步骤式三种方式,下列选项中()属于阶段式教学过程设计。

A导入、新授、巩固

B起始、展开、形成、结束

C情境导入、情感唤起、情感深入、情感表达

D探索与交流、感受与体验、表现与创造、归纳与总结

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

起始、展开、形成、结束四个阶段属于阶段式教学过程设计;情境导入、情感唤起、情感深入、情感表达四个层次属于步骤式音乐教学过程设计;探索与交流、感受与体验、表现创造、归纳与总结四个环节属于环节式音乐教学过程设计。

相似试题

  • (单选题)

    在课堂教学的起始阶段,巧妙地将学生引入教学内容的过程的环节,通常是由教师预先设计好,是整个组织教学过程的重要环节,这个环节被称为()。

    答案解析

  • (单选题)

    音乐教学过程中的主要环节是展开阶段,“展开”意味着铺展、发展、开始、开放,这一阶段是课堂教学的主体过程。下列哪项不属于展开阶段的活动设计?()

    答案解析

  • (单选题)

    导课是教师通过预先设计,在教学安排的起始阶段便巧妙地将学生引入教学内容的过程,是整个教学组织过程的重要环节。以下不属于导课的组织原则的是()。

    答案解析

  • (简答题)

    依据《义务教育音乐课程标准(2011版)》基本理念,按下列要求进行教学设计。教学对象:七年级教学内容:演唱教学《桑塔露琪亚》要求:(1)设定教学目标。(2)针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。

    答案解析

  • (单选题)

    教学反思是在实际的教学过程中必不可少的一个重要环节,它的特征有()。 ①实践性 ②发展性 ③启发性 ④意识性

    答案解析

  • (简答题)

    根据歌曲《嘎达梅林》,运用新课程理念,对课程进行教学设计。 要求:(1)设计本课的教学目标。 (2)设计歌唱教学环节。

    答案解析

  • (简答题)

    针对《红旗颂》,运用新课程理念,设计一节欣赏课。要求:(1)设计本课的教学目标。(2)设计教学的基本环节。

    答案解析

  • (多选题)

    音乐教育过程中的基本阶段分别是()

    答案解析

  • (简答题)

    根据民歌《采花》,设计八年级演唱课教学目标与教学环节。 要求: (1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。 (2)教学环节:注意学习方式和能力的培养,方法适合初中生,面向全体学生,关注参与体验。

    答案解析

快考试在线搜题