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(单选题)

测验中,有些受测者认为选项长、内容多的,一般是正确答案,在无法确定何者正确时,有偏好长选项的反应定势。在编制测验时,只要我们尽量使选项的长度(),就不难避免这类问题。

A长一些

B内容多一些

C不定

D一致

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题

  • (多选题)

    实施测验时,主测者必须熟悉测验的内容包括()。

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  • (单选题)

    ()是指独立于测验内容的反应倾向,即由于每个人回答问题的习惯不同,而使能力相同的受测者得到不同的测验分数。

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  • (单选题)

    分半信度通常是在测验实施后将测验题目按奇数、偶数分为等值的两半,并分别计算每位受测者在两半测验上的得分,求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了()内容取样的一致程度。

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  • (多选题)

    测验中,主测者的职责包括()。

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  • (单选题)

    在心理测验实施中,主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促使受测者最大限度地做好测验的关系,叫()关系。

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  • (单选题)

    为保证测验中多数项目具有较高的区分度,进而保证整个测验对受测者具有较高的区别能力,各题难度应该在()之间。

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  • (多选题)

    受测者对测验的经验或应试技巧会影响测验成绩,"测验油子"的表现有()。

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  • (单选题)

    如果受测者样本具有代表性,对于中等难度的测验,其测验总分应该接近()分布。

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  • (单选题)

    某受测者在韦氏成人智力测验中的言语智商为102,操作智商为110。已知两个分数都是以100为平均数,15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88。该受测者的操作智商()于言语智商。

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