1）用幼儿发展指标的形式表述。直接明确地展现体育目标的实质，展现幼儿体育素质的发展方向。如“记住…学会…初步掌握…”同时要求包括行为内容和掌握程度。如“培养运动创新能力，做到喜欢尝试新的运动，能主动变化运动及活动策略和玩法”。
2）文字上力求准确生动、通俗易懂，便于教师全面具体地掌握全部目标内容，增加全面目标意识。
（简答题）
幼儿园体育活动目标的表述方法有哪些？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。（）
（判断题）
幼儿园体育活动目标的表述方面，文字上力求准确生动、通俗易懂。（）
（多选题）
幼儿园体育活动目标的主要依据包括（）。
（简答题）
幼儿体育课活动量安排的注意事项有哪些？
（判断题）
个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。（）
（简答题）
体育活动的分类方法有哪些？
（判断题）
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的目标是喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。（）
（判断题）
从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲，学校（幼儿园）体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式，是教育目标的具体组成之一。（）
（简答题）
列举增加幼儿体育活动运动量的五项策略有哪些？
