（1）教师要把主要力量放在学习新教材的小组，但也要适当照顾复习教材的小组，如果都是复习教材，应重点照顾教材难度较大的小组。
（2）安排教材的轮换顺序时，应照顾体质较弱组与女生组，使他们按照安排合理的教材顺序和运动负荷进行练习。
（3）注意体育小组长和体育积极分子的培养，使之在课中起助手作用。
（4）注意做好分组的组织工作，以便迅速而有秩序地进行轮换。
（5）究竟采用哪种组织形式，教学时间如何分配，主要根据教学的内容、目标、学生人数、教材的性质、难易程度以及场地器材设备等条件而定，不能千篇一律。
（简答题）
运用分组轮换教学形式时，应注意哪些问题？
正确答案
答案解析
略
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