儿童文学是专为儿童提供和创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。
（1）、经过收集整理的民间文学作品，如《格林童话》、《列那狐传奇》等。
（2）、经过改写，为提供儿童阅读方便的经典性成人文学作品。如《莎士比亚戏剧故事集》、《燃烧的心》等。
（3）、内容新奇、有趣的古典文学作品。如《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《巨人传》等。
（4）、非专为儿童创作，但为全世界所公认的优秀儿童文学读物，如《鹅妈妈的故事》等。
（5）、注重故事性、具有一定文学色彩的蒙养读物，如元代卢韶的《日记故事》明代萧汉冲的《龙文鞭影》、清代程允升的《幼学琼林》等。
（6）、专为儿童创作的文学作品。
（简答题）
什么是儿童文学？根据儿童文学的概念，哪些类型的作品可属于儿童文学的范围？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
什么是儿童文学？儿童文学的基本概念应包含那几层意思？
（单选题）
与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的（ ）。
（单选题）
儿童学习概念的主要方式是（）
（单选题）
学前儿童掌握的概念主要是（ ）。
（名词解析）
儿童散文根据内容和表现形式的不同，可划分为哪些种类？
（简答题）
以幼儿的年龄特点为根据，简论幼儿文学为什么要特别强调“游戏精神”？
（简答题）
儿童自我概念形成和发展的条件
（判断题）
最近发展区：教育家维果茨基提出的概念，认为儿童的发展有两个阶段，一个是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。
（单选题）
家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四五岁儿童的玩具主要是（）。
