（填空题）
班级授课制最早由捷克教育家（）在其《大教学论》中作理论上的系统阐述，19世纪中叶开始，被欧洲各国广泛采用。在我国（）年创办的京师同文馆开始采用班级授课制，（）年清政府宣布废科举、兴学堂，班级授课制逐渐在我国各级学校中普遍推行。
正确答案
夸美纽斯；1862；1901
答案解析
略
相似试题
（单选题）
最早提出班级授课制的是捷克教育学家（）。
（填空题）
捷克教育家（）在（）中第一次提出了班级授课制的理论。
（填空题）
17世纪，捷克教育家夸美纽斯在总结当时教育经验的基础上，在其（）著作中首先对班级授课这种新的教学组织形式进行了研究。
（判断题）
17世纪夸美纽斯总结了捷克兄弟会的学校教育经验和自己的教学实践，提出了班级授课制。
（单选题）
最早地系统论证班级授课制的教育家是（）。
（单选题）
最早提出对班级授课制进行改造的是“道尔顿制”，它由美国教育家（）提出。
（判断题）
最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家夸美纽斯，时间：17世纪上半叶。（）
（填空题）
最早对班级授课制度进行研究，确定了班级授课制的基本轮廓的是（）
（填空题）
班级授课制最早出现于（）世纪。
