（多选题）
在设计多媒体教学演示文稿的过程中，首先要进行需求分析，它包括哪几个方面的内容（）
A教学内容
B学生的认知特点
C教学目标
D教学活动
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程，下列哪项是正确的设计步骤（）
（单选题）
多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程，下列哪一项是正确的设计步骤（）
（简答题）
新课程标准中明确地规定了课程目标和具体目标，这些目标是决定是否采用多媒体教学演示辅助教学的重要依据，同时也为多媒体教学演示文稿的设计提供了参考。谈谈在教学中选择合适的媒体的方法和作用。
（简答题）
多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型，在多媒体教学演示文稿的制作中需要注意的事项有哪些？
（简答题）
多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成，不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例，说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。
（单选题）
教师在资源准备完毕之后，成功制作好了多媒体演示文稿"小橘灯.ppt"，但到教室中要使用这个课件时，遇到了问题：双击"小橘灯.ppt"课件的图标后，系统提示"不能打开此文件……"或者出现"打开方式"对话框。可能的原因是（）
（单选题）
PowerPoint中，如果要预览演示文稿的放映效果，应该在（）视图进行。
（单选题）
在多媒体教室里，教师利用FlAsh动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，属于（）教与学的活动。
（单选题）
在Powerpoint2000中，不能将正在编辑的演示文稿另存为（）类型的文件。
