（单选题）
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。
A合作学习
B发现教学
C情境教学
D指导教学
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论，这一教学策略是（）。
（判断题）
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。
（单选题）
引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等，引起学生的兴趣，再从观察中提出问题，创设研究问题的情境，学生为解决直观感知中带来的疑问，产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称为（ ）。
（单选题）
引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等，引起学生的兴趣，再从观察中提出问题，创设研究问题的情境，学生为解决直观感知中带来的疑问，产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为（）。
（单选题）
通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。
（单选题）
“通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德。”这是一种（）。
（单选题）
通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的德育方法是（）。
（判断题）
通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。
（单选题）
教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现知识和问题的方法是（）。
