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(单选题)

强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于()

A桑代克的试误说

B巴普洛夫的经典条件作用理论

C斯金纳的操作性条件作用理论

D科勒的完型-顿悟说

正确答案

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  • (单选题)

    强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于()

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  • (判断题)

    强化在行为塑造中具有重要作用。

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  • (填空题)

    教师应多用正强化塑造学生良性行为,用——消除消极行为,慎用惩罚。

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  • (单选题)

    美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益高于物力资本投资的效益。”这一观点深刻地说明着()。

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  • (单选题)

    美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大予物力资本投资的收益”。这一观点深刻地说明着()。

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  • (单选题)

    下列说法中,对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是()。

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  • (单选题)

    单纯的理性的逻辑方法,难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德,在经济行为中,也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法,是不够用的。亚当·斯密指出,人们的活动是受自利引导,市场则以互利为原则,这一点被现代经济学家所继承和发展了。 但人们却忽略了他的另一些观点,即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲,个人有或至少应当有追求自利的自由,但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。 这段文字作者要强调的是()。

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  • (单选题)

    单纯的理性的逻辑方法,难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德,在经济行为中,也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法,是不够用的。亚当·斯密指出,人们的活动是受自利引导,市场则以互利为原则,这一点被现代经济学家所继承和发展了。 但人们却忽略了他的另一些观点,即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲,个人有或至少应当有追求自利的自由,但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。 这段文字作者要强调的是()。

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  • (简答题)

    在关于人的身心发展研究中,当代生物学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量;中国民间则有“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”一说,当代遗传学的发展也为人们重新认识这一观点提供了某些方面的证据。请问: (1)什么是遗传素质?如何认识遗传素质对人的发展的作用? (2)除了遗传素质,分析小学生在性别、智力及非智力因素的差异。

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