角色特点：天然的不可转移性；角色的持续性；父母角色和子女角色的对偶性；对子女影响的深刻性。
教育行为规范：
1）树立为国教子、以德育人的思想，自觉履行抚养和教育子女的法律责任和道德义务；
2）培养子女增强爱国情感，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感；
3）教育子女树立正确的理想信念，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备；
4）培养子女良好的道德品质和文明行为，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系；
5）培养子女的劳动意识、科学精神和法制观念，帮助子女增强自学、自理、自护、自强、自律能力；
6）确保子女接受义务教育，鼓励子女参加健康有益的文化体育活动，促进子女身心健康全面发展；
7）树立正确的家庭教育观念，掌握科学的教育知识与方法，针对子女年龄、个性特征实施教育，与子女互动互学，共同提高；
8）举止文明，情趣健康，敬业进取，言行一致，以良好的品行修为为子女做表率；
9）建立民主、平等、和睦的家庭关系，形成有助于子女健康成长的良好家庭环境；
10）主动配合学校教育、社会教育，支持子女参加学校活动和社会实践，保持教育的一致性。
（简答题）
父母的角色特点和教育行为规范是什么？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
父母角色的学习要适应互动对象即子女的心理、生理及行为特点，不能离开角色行为的实践。
（多选题）
父母角色意识和行为的误区有（）种。
（单选题）
父母的（）是父母作为教育者区别于其他社会角色的特殊素质，对子女的发展有重要影响。
（多选题）
父母的角色特点有哪些（）。
（单选题）
家庭教育（），一般是指父母在对子女实施教育和抚养中通常运用的方法和形式，是教育观念和教育行为的综合体现。
（判断题）
父母在角色学习中如果只重视子女抚养，而忽视科学的教育，便会误入重养轻教的误区，不能全面履行角色职能。
（单选题）
（）是作为父母特定角色的特殊素质。
（单选题）
（）是作为父母特定角色的特殊素质。
（单选题）
马卡连柯说：“父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的规范，这是首要的和最基本的教育方法。”体现的家庭教育原则是：（）
