（单选题）
下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（）
A1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的专著
B西方教育心理学吸取儿童心理学的心理测量的成果，大大扩充其内容
C布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D计算机辅助教学（CAI）的研究与应用
正确答案
答案解析
教育心理学作为一门独立的学科，形成比较完整的体系，这是比较晚的事情，一般认为它产生于20世纪初期，发展至今大致经历了四个时期，20世纪20年代以前为初创时期，从20年代到50年代末为发展时期，60年代到70年代末为成熟时期，80年代以后为完善时期。 B项，在20年代以后，西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大地扩充了自己的内容。属于发展时期 C项，60年代初，由布鲁纳（J．S．Bruner）发起课程改革运动，属于成熟时期 D项，随着信息科学技术尤其是计算机的发展，美国教育心理学对计算机辅助教学（CAI）的研究也方兴未艾，对计算机辅助教学的教学效果和条件做了大量的研究。属于成熟时期
