(填空题)
从建国初期到“十年浩劫”之前,在我国幼儿园实际工作中,形成了一套来自前苏联学前教育学的领导游戏的“()”的方法模式。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
从频率上看,()岁之前,幼儿攻击性行为的数量逐渐增多。
(单选题)
从频率上看,()岁之前,幼儿攻击性行为的数量逐渐增多。
(单选题)
幼儿初期的孩子往往问“这是什么”,逐渐发展到问“为什么”“怎么样”等。这是()的表现形式。
(单选题)
我国幼儿教师资格制度从何时开始实行()。
(单选题)
我国幼儿教师资格制度从何时开始实行()。
(单选题)
()非常强调环境在儿童发展过程中的重要作用,他是我国从理论角度深入、系统地探讨幼儿园环境创设的第一人。
(单选题)
扎根理论是指在经验资料的基础上建立理论,研究者在研究开始之前一般没有理论假设,直接从实际观察人手,从原始资料中归纳出经验概括,然后上升到理论。根据上述定义,下列符合扎根理论的是()。
(单选题)
幼儿初期,教师在室内功能区的设置上,要以( )为主,室外设置运动区、玩沙玩水区等。
(简答题)
简述幼儿初期儿童心理发展特点。