A教师的性格特征
B教师的知识素养
C教师的教育科学知识素养
D教师深厚的人文素养积淀
(多选题)
教师与学生人格平等体现在哪里?()
答案解析
(单选题)
在职教师教育阶段是教师专业发展的()。
()是教师完成教育使命的途径,是教师树立威信的基础。
(简答题)
教师职业道德修养的特点是什么?
教师职业理想的核心是()。
教师教学反思的最主要研究视角是()。
(填空题)
以德兴教的根本是加强教师()建设。
教师职业生涯设计的基础是()。
(判断题)
教师在职教育是教师个人的私事,参加与否一般采取自愿的形式。