（多选题）
按照评价功能分类，教学评价包括以（）
A诊断性评价
B发展性评价
C形成性评价
D总结性评价
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据，这体现了教学评价的什么功能？（）
（单选题）
评价是对教学效果——起成因的分析过程，片段教学的成效和缺陷，矛盾和问题，指的是以下哪种教学评价的功能（）
（判断题）
教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价。
（单选题）
“评价是对教学效果及其成因的分析过程，判断教学的成效和缺陷、矛盾和间问题”指的是以下哪种教学评价的功能？（）
（多选题）
网络教学平台中学习评价系统的设计，应当以当前发展性评价的理念为指导。针对发展性评价的特征，系统应具备以下要素（）
（判断题）
教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断。
（单选题）
按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。在讲授《钓鱼的启示》一课时，王老师先让学生思考：“我”从钓鱼中得到了什么启示？然后引导学生联系生活实际，在课堂检测作业纸上写下自己对启示的理解。这种课堂小测验属于教学评价的哪一种：（）
（单选题）
教学设计的基本方法是（），包括了从需求与目标分析到证实成功达到预期目标的教学评价等一系列的步骤。
（判断题）
一个完整的教学设计过程一般包括确定目标、前端分析、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改几个部分。
