（单选题）
学生王林因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了?”我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办。不然，从明天起，你就不要来读书了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析，你认为要使王林同学遵守纪律应采用的方法是（）。
A说服教育
B情感陶冶
C榜样示范
D实际锻炼
正确答案
答案解析
说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。这是学校对学生进行思想品德教育的基本方法。其具体方式有：讲解、谈话、报告、讨论、参观等，其中谈话是最常用的一种方式。在实际运用中，我们应当注意：
(1)明确目的性。要从学生实际出发，注意个别特点，针对问题，有的放矢，启发和触动他们的心灵，切忌一般化，空洞说教。
(2)富有知识性、趣味性。
(3)注意时机。捕捉教育时机，引起学生的情感共鸣。
(4)以诚待人。教师态度应诚恳、深情，语重心长，与人为善。本题干中所举案例，更适合采用说服教育，但切忌像题中班主任那样当头训斥，以找家长和其他威胁性语言引起学生的情绪抵触。因此，本题的正确答案为A。
(1)明确目的性。要从学生实际出发，注意个别特点，针对问题，有的放矢，启发和触动他们的心灵，切忌一般化，空洞说教。
(2)富有知识性、趣味性。
(3)注意时机。捕捉教育时机，引起学生的情感共鸣。
(4)以诚待人。教师态度应诚恳、深情，语重心长，与人为善。本题干中所举案例，更适合采用说服教育，但切忌像题中班主任那样当头训斥，以找家长和其他威胁性语言引起学生的情绪抵触。因此，本题的正确答案为A。
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（简答题）
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（简答题）
有一次，女教师画了一个圆圈儿问大学生：“这是什么？”大学生思考良久，底气不足地说了一句：“可能是零。”又一次，女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生：“这是什么？”孩子们立即七嘴八舌地回答：“是太阳”“是烧饼”“是足球”“是西瓜”“是老师的大眼睛”……女教师听了，不由得目瞪口呆。
（简答题）
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（简答题）
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（简答题）
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（单选题）
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