（判断题）
我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张将学生的学习分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学习等八类。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（）。
（单选题）
“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”以上一段教育目的的表述出自（）。
（单选题）
教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。
（单选题）
小学班主任必须以（）为根本指导思想，使小学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，为更进一步的学习和提高全民族的素质打下基础。
（判断题）
小学班主任的职责是对全班学生在德、智、体等方面的发展全面负责。
（单选题）
教师要关注（），促进学生的全面发展。
（单选题）
班级心理健康教育是“以班级为单位，以班主任为主导，面向全班学生，旨在促进学生整体素质发展”的一种学校心理健康教育模式，具有教育性、发展性与（）。
（单选题）
评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（）。
（判断题）
促进学生的全面发展与个性发展是班主任的首要工作。
