（判断题）
班级工作总结应就事论事，有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。（）
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在抓好班级纪律工作中，班主任应实行（）。
（单选题）
在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是（ ）
（单选题）
在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是（）。
（多选题）
班主任建设班级家长集体常用的工作方式有（）。
（多选题）
班级管理中的评价具有（ ）的作用。
（单选题）
朱老师是三（2）班的班主任，兼上两个班的语文，还是教科室主任，负责全校的科研工作。但是，不管工作压力多大，事务有多繁杂，学生有多少问题，朱老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个同学。这体现了朱老师（）。
（判断题）
班级越大，情感纽带的力量就越强。
（单选题）
一百万里有几个多少个万？结果正确的是（）
（单选题）
德育评价中，有关课程设置与教学、课外活动的组织以及学生与班级管理落实的评价是（）。
