（单选题）
决定课程不同结构的最根本、最基础的因素是（）
A教材的编写方式
B教师的教学方式
C教学大纲的制定方式
D学生的学习方式
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
课程编制受多种因素影响，下列不是影响课程的最主要因素的是（）。
（单选题）
思想品德课程的根本性质是（），它也是本课程的灵魂，决定着课程的方向，规定着课程的基本性质。
（单选题）
以学科作为课程结构的基本成分，以文化知识为基础，按照一定的价值标准，分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是（）
（单选题）
以学科作为课程结构的基本成分，以文化知识为基础，按照一定的价值标准，分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是（）
（简答题）
《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分，应体现基础性。要给学生提供未来发展所需要的最基础的化学知识和技能，使学生从化学的角度初步认识物质世界，提高学生运用化学知识和科学方法分析、解决简单问题的能力，为学生的发展奠定必要的基础。结合以上材料，简要回答下列问题：（1）请列举初中化学3个最基础的化学知识。（2）请列举3个初中学生应具备的最基本的化学技能。（3）请列举中学化学中3种常用的科学方法。
（单选题）
历史知识的最根本的特征是（）。
（单选题）
一节好课的最根本的标准是（）
（单选题）
判断社会进步的最根本标准是（）。
（单选题）
一节好课的最根本的标准是（）
