(单选题)
教师劳动的()是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作用。
A社会价值
B个人价值
C教育价值
D自身价值
正确答案
答案解析
题干是对教师劳动的社会价值的含义的阐述。
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(判断题)
教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。
(单选题)
()是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式,辩证地否定主体的教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程。
(简答题)
强化技能是指教师在教学中的一系列促进和增强学生学习动力和保持学习力量的方式。在教学过程中,教师在板书呈现中,运用一些醒目的符号、色彩对比等各种标志;在讲解重难点时语调增高、语速放慢,同时有体态、手势或表情的变化;另外,教师故意设置问题“陷阱”,让同学解答,先错后纠。这些都是教师强化技能的应用。请简述强化技能的类型和应用原则与要点。
(简答题)
强化技能是指教师在教学中的一系列促进和增强学生学习动力和保持学习态度的方式。在教学过程中,教师在板书呈现中,运用一些醒目的符号、色彩对比等各种标志;在讲解重难点时语调增高,语速放慢,同时有体态、手势或表情的变化:另外,教师故意设置问题“陷阱”,让同学解答,先错后纠。这些都是教师强化技能的应用。请简述强化技能的类型和应用原则与要点。
(单选题)
()指教师在教学活动中应当照顾学生的个别差异。
(单选题)
师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中,教师和学生在教育内容上是()。
(单选题)
教师在教学过程中灵活地处理各类事件的"教育机智",反映了教师劳动的()特点。
(判断题)
在教育过程中,教师对突发事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反应了教师劳动的创造性特点。
(判断题)
在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的创造性特点。