（单选题）
瑞士心理学家皮亚杰将儿童的认知发展依次划分为（）
A感知动作阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段、
B感知运算阶段、动作运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C前运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段
D感知运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段
正确答案
答案解析
瑞士心理学家皮亚杰从发生认识论的角度研究了儿童的发展过程，他认为在儿童从出生到成人的整个发展过程中，其智慧不是平滑的量的增长，而是充满着许多质的变化。他将儿童的认知发展依次划分为：感知动作阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段，其中每一阶段都代表了一种组织和超越已有阶段的新水平。
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（单选题）
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。
（单选题）
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（单选题）
皮亚杰将儿童的认知发展分为四个主要阶段，按时间顺序依次为：（）。
（单选题）
瑞士心理学家皮亚杰认为，个体的认知是按照感知运算水平——前运算水平——具体运算水平——形式运算水平发展的，这说明人的身心发展的哪一规律（）。
（判断题）
瑞士心理学家格塞尔的发生认识论认为，个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。
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根据皮亚杰的心理发展观，一个10岁的儿童属于认知的（）
（单选题）
根据皮亚杰的心理发展观，一个10岁的儿童属于认知的（）
（填空题）
皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和（）阶段。
（单选题）
瑞士心理学家皮亚杰的心理发展理论的核心是（）
