（判断题）
布鲁纳认为，教育就是建立在将来对个体和他人有利的行为。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果，认为主要表现在（）
（填空题）
布鲁纳认为学习的实质就是主动地形成（）
（单选题）
在一些人看来，任何社会文化中的课程，实际上都是（而且也应该是）这种文化的反映。个体是社会的产物，教育就是要使个体社会化。课程应该反映各种社会需要，以便使学生能够适应社会。这种定义的本质是认为（）。
（多选题）
布鲁纳认为，学习一门学科包含着三个几乎同时发生的过程。这就是：（）
（判断题）
认为学生是“白板”，教师可以在上面任意涂抹，忽视了教育对象是有主观能动性的生命个体，容易造成教师对学生身心发展的过多控制甚至戕害。
（单选题）
美国著名教育家布鲁纳认为掌握学科基本结构的基本态度或方法是（）。
（填空题）
美国教育心理学家和教育家布鲁纳认为，教学理论必须考虑3件事：①学生的本体、②（）、③（）。
（单选题）
美国心理学家布鲁纳认为：人的认知活动是按照一定阶段的心理结构形成和发展起来的，这种心理结构就是（）。
（单选题）
贝尔纳认为他认为“科学教育的目的有二：提供已经从自然界获得的系统知识，并且有效地传授过去和将来用来探索及检验这种知识的方法”，不幸的是科学教育在哪方面失败了（）
