学习枫桥经验我们应该坚持以人民群众的根本利益为出发点,积极化解社会矛盾,坚持把“枫桥经验”与当地具体情况联系起来思考,③④观点正确且符合题意;①②说法错误,学习枫桥经验我们应该坚持主观与客观的具体的历史的统一,坚持一切从实际出发,结合本地实际解决社会矛盾,而不是坚持客观与主观的统一,不是坚持以经验为出发点,应排除;故本题答案选A。
考点:本题考查联系的多样性。
(单选题)
20世纪60年代,浙江省诸暨市枫桥镇干部群众创造了发动和依靠群众、坚持矛盾不上交,就地解决,实现捕人少,治安好的“枫桥经验”。当年毛泽东批示对“枫桥经验”要各地仿效、经过试点,推广去做。习主席强调把“枫桥经验”坚持好,发展好。学习“枫桥经验”我们应该() ①坚持客观与主观的具体历史统一 ②以“枫桥经验”为出发点,结合实际化解矛盾 ③不断发展“枫桥经验”,创新社会治理方式 ④把“枫桥经验”与当地具体情况联系起来思考
A③④
B①③
C②④
D①②
正确答案
答案解析
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(单选题)
50年前,浙江枫桥干部群众创造了“依靠群众就地化解矛盾”的“枫桥经验”,如今,一枫桥经验一得到不断发展,形成了具有鲜明时代特色的“党政动手,依靠群众,预防纠纷,化解矛盾”的枫桥新经验,成为新时期专门工作与群众路线相结合的典范。下列能与材料中观点结成哲学上“对子”的观点是()
(单选题)
50年前,浙江诸暨枫桥镇创造了“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决:实现捕人少,治安好”的“枫桥经验”使该地成为社会治安综合治理的典范,得到了毛泽东同志的肯定。近年来,在“枫桥经验”诞生的浙江,开展了省级领导干部带律师下访活动,支持群众依法实现自我管理、自我服务,推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围。这告诉我们应该() ①坚持科学民主决策 ②不断创新社会治理方式 ③改变政府依法执政理念 ④把群众路线与法治方式结合起来
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