（多选题）
教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握（）。
A教育目标要反映社会的发展
B在成熟的基础上引导发展
C教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性
D在整体发展的基础上促进个性发展
E建立和谐民主的师生关系
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。(教育学)
（简答题）
简述学校教育对人身心发展的促进作用的表现。
（简答题）
简述学校教育对人身心发展的促进作用的表现。
（简答题）
影响人的身心发展的因素主要有遗传、环境和学校教育，请分别阐述其内容及作用？
（判断题）
教育必须适应儿童的身心发展水平。
（填空题）
在儿童身心发展中起前提作用的因素是（）因素。
（填空题）
影响个体身心发展的因素主要有（）、环境、教育、（）。
（单选题）
某些教师在教育中搞“一锅煮”，从而产生了消极的后果，这主要是未能认识到儿童身心发展的（）。
（简答题）
教育在人的身心发展中起什么作用?
