（单选题）
“不愤不启。不悱不发”启发教学法的最早倡导者是（ ）
A孟子
B荀子
C孔子
D墨子
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（）。
（单选题）
孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（）。
（单选题）
启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启，不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家（）提出来的。
（单选题）
“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）
（单选题）
“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。
（单选题）
孔子提出“不愤不启，不悱不发”体现了（）教学原则。
（单选题）
孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，体现了教学的（）。
（单选题）
孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，体现了教学的（）。
（单选题）
孔子提出的“不愤不启、不悱不发”提出了（）教学原则。
