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(单选题)

夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出()教育思想,探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"。

A泛爱

B泛智

C泛美

D泛德

正确答案

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答案解析

夸美纽斯从他的民主主义的"泛智"思想出发,提出了普及教育的思想。

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  • (单选题)

    夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出()教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。

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    捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。

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    1632年夸美纽斯发表的《大教学论》标志着规范教育学的建立。

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    夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。( )

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    教学具有教育性,这是由夸美纽斯率先明确提出的观点。

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    试图根据心理学的“统觉理论”原理来阐述教学过程,提出了明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是夸美纽斯。

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    教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是赫尔巴特和夸美纽斯。

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  • (判断题)

    真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。

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  • (填空题)

    萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是_________。

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