(填空题)
作文教学中,要引导学生形成()的习惯,更要引导学生在修改中学会修改。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(判断题)
写作教学淡化培养学生从生活中积累素材的习惯,更注重技巧训练。
(填空题)
写作教学要从内容入手,引导学生通过多种途径积累()。
(填空题)
写作的评价要根据各学段的目标,综合考查学生作文水平的发展状况,应重视对写作的过程与方法、()评价,如:是否有写作的兴趣和良好的习惯,是否表达了真情实感,对有创意的表达应予鼓励。对写作的评价还要重视对()准备过程的评价,重视对作文修改的评价,采用多种评价方式。
(单选题)
学生作文修改的评价要()。
(判断题)
作文讲评时要注意:要抓共同性的问题;要发挥学生在讲评中的主体作用;要重在鼓励;讲评要做好充分准备。
(单选题)
学生作文修改的评价要()。 ①注意考察学生修改作文内容。 ②注意考察学生修改作文态度。 ③注意考察学生修改作文过程。 ④注意考察学生修改作文方法。
(单选题)
学生作文修改的评价要()。 ①注意考察学生修改作文内容 ②注意考察学生修改作文态度 ③注意考察学生修改作文过程 ④注意考察学生修改作文方法
(单选题)
写作教学强调(),引导学生写放胆文。
(简答题)
下边是作文教学中出现的问题,请加以分析,说说教师如何在指导学生表达自己意思上下功夫。有位教师教了《小木船》这篇课文后,布置学生写一篇关于友谊破裂的事情。结果许多同学都雷同地写自己和同桌同学吵架,后来又和好了。