（判断题）
特殊儿童数量少，对他们进行早期教育是劳命伤财，费力不讨好。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
对听力损伤儿童的早期教育可以帮助他们挖掘残余的听力，学习从多种途径接受信息，习得语言，特殊儿童的这种发展称为（）。
（判断题）
对特殊儿童进行特殊教育违反了教育公平的原则。
（判断题）
对特殊儿童进行早期诊断、早期教育和早期干预与训练是当代世界特殊教育发展的趋势。
（单选题）
从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。
（填空题）
目前我国特殊儿童进行融合教育的主要形式是让特殊儿童进入（）教育环境，与普通儿童一起（）。
（单选题）
在发展的关键期给予特别的教育，可以利用大脑发育尚未完全定势的条件，帮助他们减轻障碍程度，获得机能的补偿性发展，体现了学前特殊儿童教育的（）。
（简答题）
试论述学前特殊儿童教育对特殊需要儿童发展的意义。
（判断题）
对特殊儿童的评估应以选拔为目标，以促进他们的全面发展为目标。
（判断题）
留守儿童的教育仅靠家长和监护人是不够的，托幼机构特别是幼儿园、学前班和基层组织，应开展对留守儿童监护人的教育培训，转变监护人的教育观念和育儿方式，提高他们对留守儿童抚养教育的责任心，并重点进行安全卫生、心理与教育养育知识的普及。
